الأستاذة الشغوفة

ولي أمر ب00

تعلم

13426الترتيب

0نقاط

0الميداليات

مساهمة

82الترتيب

25نقاط

0الميداليات

يجب أن تذكر الجملة كاملة لكي نعرف موقعها من الجملة وبالتالي إعرابها

اولا: يا صديقتي جنى كلمتي نضم ولفضا تكتب بالظاء لا بالضاد يعني هكذا (نظم) (لفظا)
ثانيا: 
سبب نظم كعب بن مالك رضي الله عنه لقصيدته يوم بدر هو التغني بانتصار المسلمين والرد على "ضرار بن الخطاب" الذي توعد المسلمين بيوم آخر غير يوم بدر يهزمونهم فيه.
اما عن موقفه من الدعوة الاسلامية فكعب بن مالك رضي الله عنه أحد الشعراء الثلاثة الذين سموا بشعراء الرسول صلى الله عليه وسلم، وكان دوما  يرد على شعراء المشركين الذين يهجون الرسول صلى الله عليه وسلم والدعوة الاسلامية بقصاىد قوية قمة في البلاغة، فيما يعرف بشعر النقائض.

مرحبا لينة
الطباق السلب هو أن تذكر الكلمة ونفيها
مثلا: نجاح، لا نجاح / كلام، لا كلام 
مثال في جملة، نأخذ قوله تعالى: "يستخفون من الناس ولا يستخفون من الله وهو معهم" 
هنا الطباق السلب هو: يستخفون، لا يستخفون.
هل فهمتِ بنيتي؟!

معناها شي جديد
New تعني جديد
Thing تعني شيء

نعم يكون دوما منصوبا
وعلامة نصبه هي: إما الفتحة الظاهرة على آخره، أو المقدرة، أو الياء إن كان مثنى أو  جمع مذكر سالم، أو الألف إن كان من الأسماء الخمسة، أو الكسرة نيابة عن الفتحة إن كان جمع مؤنث سالم.
أمثلة:
* الفتحة الظاهرة:
قرأتُ الدرسَ (الدرسَ: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة على آخره)
* المقدرة:
نادى سعدٌ مصطفى (مصطفى: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف المقصورة)
* ياء المثنى: 
كافئت الأم البنتين (البنتين: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى)
* ياء جمع المذكر السالم:
رأيت المشاغبِينَ (امشاغبِينَ: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الياء لأنه جمع مذكر السالم)
* ألف الأسماء الخمسة: (الاسماء الخمسة هي: أب، أخ، حم، ذو، فو)
نحترم ذا الأخلاق (ذا: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة)
* جمع مؤنث السالم:
قرأت آياتِ القرآن (آياتِ: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الكسرة نيابة عن الفتحة لأنه جمع مؤنث سالم)

العلم هو الذي يدفع الأمم دفعا في مضمار التقدم، ولا حياة لأمة تعيش بعيدة عن العلم وآثاره، ولا كيان لشعب لا يؤسس حياته على العلم، فهو مفتاح الرقي والارتقاء في معارج السعادة والرخاء، فكيف أمكن للعلم أن يفعل كل هذا؟؟
الحقيقة أن العلم قد ساهم في حياة البشرية في مجالات عدة، فمثلا الطب، لولا الأبحاث العلمية التي يقوم بها العلماء كل يوم لما اكتشفنا علاج الكثير من الأمراض التي كانت في وقت ما تودي بحياة الآلاف بل الملايين من البشر كل يوم، كما أن التقدم العلمي الرهيب كصنع الروبوتات والآلات والمصانع، قد سهل من حياة الانسان، فصار ينجز أعمالا كثيرة في وقت قصير وبسهولة، ولا ننسى انه لولا بحوث العلماء في مجال الفيزياء لما اكتشفنا العديد من القوانين التي أصلا مكنت الطب والصناعة من التقدم، كما أن اختراع الانترنيت قد خلق طفرة في حياة الانسان، إذ جعل التواصل أسهل والحصول على المعلومة أيسر، وبات العالم كقرية واحدة صغيرة، المل يعرف اخبار بعض.
وفي الأخير يمكن القول أن العلم له أكبر الفضل على حياة البشرية في جميع المجالات، الزراعة والصناعة والاتصالات والمعلومات، وأنه لولا العلم والبحوث العلمية الحثيثة التي يقوم بها العلماء كل يوم لما وصلنا لما نحن عليه. 

الحركة الإرادية: هي الحركات التي يقوم بها الانسان ببوعي وإدراك، فيكون عالما لما يقوم به ومتحكما فيه، وتكون غير متماثلة بين جميع الناس (أي انهأ مختلفة من شخص لشخص).
الحركة اللاإرادية: هي الحركات التي يقوم بها الانسان بلا وعي منه، أي انها رد فعل يصدر عن الجسم اذا تم لمس أعصاب معينة منه، وهذه الحركات متناثلة عن كل الناس اي هي نفسها، مثلا عندما يضرب شخص ركبته بعصا ثغيرة تتحرك القدم لا اراديا فترتفع قليلا.

ماذا؟!

شركاء النجاح

جوائز عديدة ودعم وتقدير من أفضل المؤسسات العالمية في مجال التعليم وعالم الأعمال والتأثير الإجتماعي

حمل تطبيق نفهم وتصفح أسرع