محمد

طالب بالصف الثاني الإعدادي

تعلم

14533الترتيب

0نقاط

0الميداليات

مساهمة

82الترتيب

25نقاط

0الميداليات

احضرى بعض كتب الاطفال ثم حاولى قرائتها اذا لم تعرفى حاولى مره اخرى اذا لم تعرفى ادخلى على اليوتيوب واكتبر تعليم القراءه للاطفال وبعد كدى ادعيلى بلنجاح وشكرا؟؟؟؟؟؟

مش ممكن لا

وضع الاستاذ دلوا ثم سأل الطلاب هل امتلا الدلو قلو نعم ثم سكب حصايات صغيره ثم سأل الاستاذ الطلاب هل امتلأ الدلو قال احد الطلاب ربما لا ثم سكب  الرمل ثم الماء

لأن طفل صنع ساعة تعليمية ذو الاحتيجات الخاصة

ستخدم قطعة قماش تشبة المظلةوقع مات

شاق او خلق

عندما تزوج من شجر الدر

تأمين مواصلات الامبراطوريه البريطانيه. الدفاع عن مصر ضد أى تدخل أجنبي. حمايه الأقليات. معالجة مسألة السودان فى مفاوضات تالية بين البلدينعرض المزيد

1ـ قلاده العلوم الامريكيه الوطنيه والتى تعد من ارفع الوسمه الامريكيه فى العلوم 
2ـ جائزه الملك فيصل العالميه للعلوم

عُرِّفت الحضارة بكثير من التعريفات من قِبل علماء الأنثروبولوجيا، فقال رالف بدنجتون (بالإنجليزية:Raiph Piddington) إنّ حضارة أيّ شعبٍ ما هي إلا حزمةُ أدواتٍ فكريّة وماديّة تُمكّن هذا الشعب من قضاء حاجاته الاجتماعية والحيوية بإشباع وتُمكّنه كذلك من أن يتكيّف في بيئته بشكلٍ مناسب. كما عرَّف إدوارد تايلور (بالإنجليزية:Edward Tylor) الحضارة بأنّها: الكلُّ المركب الذي يجمع بداخله جميع المعتقدات، والقيم، والتقاليد، والقوانين، والمعلومات، والفنون ، وأيّ عادات، أو سلوكات، أو إمكانات، يُمكن أن يحصل عليها فردٌ ما في مجتمعٍ ما. ويُمكن تعريف الحضارة في النّهاية على أنّها إرثُ الإنسان المادي والمعنويّ الذي خلّفه في الماضي، والذي اعتمد عليه الإنسان لإكمال مسيرة حياته وتقدّمه الحالي، سواءٌ أكانت مظاهر معنوية كأسلوب الحياة، والمعيشة اليومية، والعلوم، والمعارف، أو أدواتٍ ووسائل ماديّة بقيت أثراً لوجوده كالبُنيان، والمسكوكات، والأعمال اليدوية المختلفة؛ مثل الخزف، والفخار، وغيرها.

شركاء النجاح

جوائز عديدة ودعم وتقدير من أفضل المؤسسات العالمية في مجال التعليم وعالم الأعمال والتأثير الإجتماعي

حمل تطبيق نفهم وتصفح أسرع