إن مفهوم صعوبات التعلم يشمل مجموعة كبيرة من الأطفال الذين لا يدخلون ضمن فئات الأطفال المعوقين ولكن بلا شك بحاجة الى مساعدة لاكتساب المهارات المدرسية,والأطفال ذوي الصعوبات الخاصة بالتعلم هم أولئك الذين يعانون من قصور في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التى تدخل فى فهم أو استخدام اللغة المنطوقة أو المكتوبة ويظهر هذا القصور في نقص القدرة على الاستماع أو الكلام او القراءة او الكتابة أو التهجئة أو في اداء العمليات الحسابية.
وهناك عدة أنواع اضطراب التعلم ومنها صعوبات التعلم النمائية والتي تتفرع الى عدة أنواع فرعية أخرى سنتناولها فى عدة مقالات قادمة ولنبدأ بهذه المقالة عن "صعوبات الإنتباه"
ويعرف صعوبات الإنتباه أنه: ضعف أو قصور في القدرة على تركيز الانتباه والاحتفاظ به لمدة أطول والوعى الشعوري بموضوع الأنتباه وقد يكون مصحوبا بفرط الحركة والاندفاعية وتعد الأكثر ازعاجا لأنها تعتمد على كافة المدخلات التدريسية وتؤثر تأثيرا جوهريا على استيعاب كافة الانشطة المعرفية والاكاديمية والمهارية التي يتعرض لها الطفل.
![](https://www.nafham.com/uploads/blog/25795/download.jpg) **والان ناتى الى اعراض صعوبات الانتباه:** - يصعب عليه الاستمرار فى اى عمل حتى يتمه. - يبدو شاردا أو مشتتا أو غير منتبه لما يسمع أو يقرأ أو يرى. - يسهل تشتيت انتباهه بسهولة لاى مثير. - يجد صعوبة فى أن يظل محتفظا بانتباهه فى المهام التى تتطلب تركيز الانتباه. - يجد صعوبة في التوقف عن أنشطة اللعب. - يجد صعوبة في أن يظل هادئا خلال الحصة أو الدرس أو الجلوس بصفة عامة. - يبدو متململا او عصبيا خلال أداء المهام والانشطة المدرسية. - يجد صعوبة في الاستغراق أو الانشغال بالعمل او اللعب فى هدوء. - يتحدث كثيرا بصورة مفرطة وبلا ضوابط أو هدف. - يتحول من نشاط الى اخر قبل اكتمال النشاط الذى يبدأه. - يجد صعوبة فى متابعة الدروس والتوجيهات التي تصدر من المعلمين. - يتشتت انتباهه لأي مثير خارجي مواقف التعلم. - يبدو مشوشا تتداخل لديه المثيرات وتختلط عليه المعلومات. - يقاطع او يتطفل او يقتحم حديث الاخرين دون مبرر او استئذان. - يجيب على الاسئلة باندفاع وبلا تفكير وقبل اكتمال سماعها. - يجد صعوبة فى انتظار دوره فى الالعاب او المواقف. - يقحم نفسه بدنيا فى انشطة خطرة دون اعتبار لنتائجها. - يجيب مندفعا دون التأكد من معرفته الصحيحة للاجابات. - يفقد او ينسى أدواته اللازمة لاداء الانشطة المدرسية أو المنزلية أو الرياضية. - يبدو مهملا او غير مهتم أو مكترث بما يكلف به من أنشطة ومهام. وبعد عرض العلامات التى تخبرك بأن طفلك يعانى من صعوبات فى عملية الانتباه لديه,يجدر بنا الاشارة الى عدة ملاحظات هامة: قد تلاحظ على الطفل أعراض معينة وقد لا تلاحظ اخرى,فمن الضروري المتابعة مع معلم أو معلمة الطفل ما اذا كان هناك اعراض او ملاحظات تود اخبارك بها.
![](https://www.nafham.com/uploads/blog/25795/4325053812_8561ece75c_b.jpg) هناك درجة شدة لكل علامة من العلامات السابقة,فقد تظهر أعراض بدرجة طفيفة اخرى اعراض بدرجة شديدة, فأيا كان درجة شدة العرض فلا يجب الاستهانة بها والعمل على تطبيق الملاحظة التالية:
سواء كنت أبا او أما او معلما,من الضروري الاطلاع والقراءة وتطوير الذات عن مجال صعوبات التعلم التى قد يعانى منها طفلك لمعرفة ما يتوجب عليك فعله مبكرا,فكلما عملنا على مواجهة هذه المشكلة مبكرا كان ذلك أفضل للطفل حيث ان الانتباه هو المدخل الأساسي لباقي العمليات المعرفية والتدريسية والمهارية كالذكر والإدراك وقدرته على تكوين مفاهيم حول الأمور وقدرته على حل المشكلات.
تابعوا افكار لأنشطة وتدريبات لزيادة تركيز الانتباه لدى طفلك بالإضافة إلى باقى اعراض انواع صعوبات التعلم النمائية الأخرى في مقالات مقبلة ان شاء الله.
-----------
إعداد: [ياسمين محاريق](https://www.nafham.com/profile/540945)
مراجعة: [سماء اسكندر](https://www.nafham.com/profile/379932)
إشراف: [محمد جودة](https://www.nafham.com/profile/331)
التعليقات